El viejo y el Mar

the old man and the sea from hüseyin on Vimeo.

El viejo y el mar
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La contaminación ambiental, el cambio climático y la Revolución Socialista

escrito por José Antonio Hernández
(Respuesta a Osvaldo Canziani)

Recientemente el “experto” argentino el señor Osvaldo Canziani afirmo que se debe abordar el tema del crecimiento demográfico mundial, ya que según él la cuestión clave del cambio climático esta en el aumento de la población en el planeta. En el marco de la Segunda Conferencia Internacional sobre el Cambio Climático afirmo que “el mundo primero va a tener que parar el aumento de la población. La gente no habla de eso, pero ¿Cuál es la superficie del suelo y de los mares que tenemos para producir alimentos? No va a alcanzar” ¡Es verdaderamente increíble! ¡El capitalismo no ofrece nada mejor! En primer lugar este “especialista” no sabe que ya la humanidad cuenta con la tecnología y la posibilidad de hacer de los enormes botaderos de basura campos de golf, áreas enteras devastadas por las corporaciones y el capitalismo se pueden regenerar completamente.

Ese es no es más que un demagogo, son los mismos argumentos de los científicos a sueldo de la burguesía ¿Qué vamos hacer, frenar la reproducción de la especie, para poder limitarla y entonces tener alimentos para todos? Ese no es el problema, el meollo del asunto es que es necesario actualmente terminar con la dependencia del combustible fósil que calienta el planeta para combatir el calentamiento global, y ello es imposible sin acabar con el capitalismo. Estadísticas del 2006 dicen que de toda la energía producida en ese año un 0.02% fue solar, 0.68% eólica, otros renovables 1.37%, hidráulica 16.41% y recursos no renovables 81,51%. En ese mismo año se produjo 19 015 teravatios, pero la electricidad que podría generarse en el mundo a partir de recursos renovables son 975 010 teravatios (cercano a un millón de teravatios) que se distribuiría de la siguiente forma 6 000 teravatios eólica marítima, 12 500 en geotérmica, 13 889 hidráulica, 91 398 oceánica (por marea y oleaje), 105 278 eólica (en tierra), 275 556 concentración solar, 470 278 fotovoltaico solar (Balance y Estadísticas de Energía Mundial / ECOFYS Generación Potencial).

Con los métodos científicos y las herramientas que poseemos en la actualidad es posible dejar de depender de los combustibles fósiles y, transformar la forma de obtener energía limpia, ilimitada para cubrir la demanda energética mundial, y detener el desastre natural que esta provocando el capitalismo, todo ello partiendo de la infinita energía que nos ofrece el agua, el aire y el sol. El único obstáculo es el alto costo económico, es decir bajo la actual economía de mercado. Por supuesto que bajo el capitalismo desarrollar esta tecnología no es rentable ¿Cómo va hacer rentable bajo un sistema social que dejo de desarrollar las fuerzas productivas? Justo al contrario, diariamente y constantemente se están cerrando fábricas, despojando a millones y millones de personas de sus empleos como única forma de subsistir (expulsando a las grandes masas de la educación y con ello transformando la educación y la enseñanza en un privilegio, poner el conocimiento científico fuera del alcance de las masas), recesión, guerras, especulación, etc. Un sistema social que ya no es capaz de generar las condiciones de vida para el conjunto de la población mundial. Por otro lado, la riqueza del planeta se concentra cada vez más en menos manos. Jamás ha sido tan actual el Manifiesto Comunista.

La tierra es bañada por una energía equivalente a 6000 veces la capacidad eléctrica mundial según estudios de la NASA, realmente es un potencial infinito. No aprovechar esto es un verdadero desperdicio de energía. Eicke Weber, director del Instituto Franhofer para Sistema de Energía Solar en Friburgo, Alemania (este país es el mayor productor mundial de energía fotovoltaica), afirma y de hecho es cierto que la luz del sol en la parte mas sólida de la tierra equivale a unos 120 000 teravatios lo cual lo hace una fuente ilimitada de energía, Estados Unidos con solo usar tres decimos porcentuales de su superficie para extraer energía del sol por el método de Concentración Solar podría cubrir toda la demanda de energía eléctrica del país, de esa forma se detendría la causa del cambio climático, cálculos hechos en los ’80 por el ingeniero Roland Hulstrom.

Lo que el señor Canziani esconde. El capitalismo y rentabilidad de la energía sustentable

El problema es que la anarquía del capitalismo estanca la ciencia y la tecnología, porque no invierte en lo que desde su punto de vista no es rentable. Se habla de que la energía sustentable no es rentable económicamente.

El 60% de la producción petrolera mundial se comercializa a través de las bolsas de valores, en manos de las grandes corporaciones. Estos señores y grandes especuladores bursátiles no están interesados en acabar con la dependencia del combustible fósil, porque precisamente de él hacen mucho dinero, a costa de la salud del medio ambiente, el problema son los capitalistas. Se les han entregado enormes y preciosos premios a los banqueros y capitalistas por quebrar la economía, estos premios son los “rescates financieros” y salen de los fondos públicos, en otras palabras del bolsillo de los trabajadores, dinero que nunca será repuesto. El Banco Central Europeo le dio a los capitalistas 500 mil millones de dólares, FED y la llamada Federal Home Loans Banks, doce cooperativas de crédito amparadas por el gobierno estadounidense, han prestado cerca de 250.000 millones, en diciembre del 2007 la FED, de la mano del BCE y de los bancos centrales de Canadá, Inglaterra y Suiza, anunció una nueva subasta de préstamos a las instituciones financieras por un montante inicial de 40.000 millones de dólares, Estados Unidos 700 000 millones de dólares, Corea del Sur 78 000 millones de dólares (Corea del Sur recurrió al Fondo Monetario Internacional en busca de ayuda, y el Banco Mundial, Estados Unidos, Japón y otros once países también contribuyeron con fondos. A cambio, el Gobierno surcoreano tuvo que aceptar unas duras condiciones, incluyendo unas tasas de interés más altas). De estos fondos (entre otros) con 40 000 millones de euros se puede acabar con el hambre en el mundo ¡y el señor Osvaldo Canziani afirma que debemos limitar la población mundial porque no hay para todos! ¡Dos tercios de la riqueza mundial esta en manos de 200 transnacionales! ¡Hay miseria en medio de la enorme abundancia! Con el 1% de estos “rescates financieros” se puede solucionar el problema del hambre por 150 años. Se gastan cientos de miles de millones de dólares para las grandes corporaciones mientras en el mundo cada año mueren 8 millones de seres humanos a causa de la pobreza.

Según la FAO hoy existe la capacidad (es decir sin inventar nada nuevo y con la tecnología de la cual disponemos) para alimentar a 11 mil millones de personas en el mundo, y la humanidad es ahora mismo un poco mas de 6 mil millones. Tenemos como alimentar a casi el doble de la población mundial ¡sobran los recursos! Más de mil millones de personas en el mundo no tienen acceso al agua potable, no se invierte en esto pero si en quienes han causado esta crisis económica mundial. Cuando existe la tecnología de plantas de tratamiento de agua, que a partir de las aguas sucias se puede obtener agua de consumo humano. Con una parte de esa cantidad arrojada a los bolsillos de los burgueses se puede iniciar un plan masivo de plantas de tratamiento de agua comenzando por las zonas mas criticas en el mundo, plantas potabilizadoras de agua (sin mencionar las grandes corporaciones y monopolios de la industria del agua que ya existen, donde se explota a los trabajadores y se especula con los precios, y la capacidad de producción al nivel que le interesa al empresario y sus beneficios), además de crear empleo y acabar con el déficit de seres humanos que no tienen la posibilidad de consumir el agua potable, esto solo se puede conseguir acabando con el poder de los capitalistas en la economía.

El avance de la ciencia y la tecnología esta ligada al desarrollo de las fuerzas productivas, a la forma en como el hombre organiza el trabajo y como utiliza el excedente o riqueza que se produce en la sociedad. Bajo la sociedad capitalista los burgueses necesitan abaratar los costes de producción basándose en ataques a los niveles de vida de los trabajadores y su ritmo de explotación para así generar mas ganancias que le permitan acumular mas capital, necesitan cada vez ganar más invirtiendo menos (los capitalistas pasan cada vez menos por el proceso de producción, hacen dinero del dinero a través de la especulación financiera, y ello es lo que ha generado la actual crisis económica mundial), y así el empresario mas fuerte pisa al mas débil, es precisamente la lógica y esencia del mercado, que es la competencia por el máximo beneficio privado y de poner en riesgo cualquier cosa pero nunca las ganancias de los capitalistas. Eso es capitalismo ó a lo que este “experto” se refiere de forma melancólica como “afanes económicos desmedidos y las corruptelas oficiales” que impiden el desarrollo de la energía sustentable. El señor Osvaldo Canziani miente y teme decir la verdad ¡el problema es el capitalismo! ¡La propiedad privada de los medios de producción así como el estado burgués! Es imposible establecer una planificación de los recursos en beneficios de la población y del cuidado ambiental si las palancas que mueven la economía están en manos de los capitalistas.

Los capitalistas necesitan bajar los niveles de producción o acaparar alimentos, así con poca oferta de productos alimenticios en el mercado en medio de la demanda creciente, sencillamente los precios suben. O lo que es mejor para ellos (lo cual constituye un crimen) especulan con los alimentos en las bolsas de valores. Y todo ello disminuye el poder adquisitivo creando más crisis alimentaria.

Aquí tenemos sus reflexiones y soluciones para el problema “el uso racional de agua, la energía, los alimentos y cualquier otro producto, así como la adopción de medidas de seguridad sanitaria y de otro tipo, deben ser la política a seguir, para poder traspasar a las generaciones futuras un planeta en condiciones de sostenerlos y sostener a sus descendientes”

En esto estamos de acuerdo pero solo expropiando a los capitalistas y poniendo los medios de producción en manos de la clase obrera y el pueblo es posible reorganizar la forma de producir en la sociedad, y de tratar los desechos para combatir el problema del calentamiento mundial y la contaminación del medioambiente. La plusvalía, es decir esa enorme masa de recursos económicos que produce la clase obrera y que va al patrón iría de nuevo a la sociedad, por lo tanto bajo una economía planificada democráticamente en poco tiempo se puede revertir la situación ambiental actual. Con todas las herramientas de la economía en manos de los trabajadores se podría planificar todo el trabajo en la sociedad en base a las necesidades reales de la población y no a las del mercado. Se puede hacer un plan masivo de plantas de reciclaje, de hecho una gran cantidad de productos se pueden fabricar en estas plantas. Incluso existen los métodos y tecnología para convertir enormes botaderos de basura en bosques.

La única forma de combatir el calentamiento global, la contaminación y el cambio climático es transformando el modo de producción de la sociedad. Es necesario nacionalizar la banca, la gran industria, monopolios y los latifundios para ponerlo bajo control democrático de los trabajadores y el pueblo. Esa es la tarea de la Revolución Socialista.

¡Por un planeta más sano y limpio luchemos por la Revolución Socialista!
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Televisión para niños

RAFAEL SÁNCHEZ FERLOSIO El País

Creo que el primer servicio que la televisión para niños les prestó a los papás y mamás fue aquel número de dibujos animados -de 1963- en el que cuatro niños cantaban: "Va-mos-a-la-ca-ma...", mientras se encaminaban hacia la puerta; debía de ser un apoyo muy eficaz para que los padres mandasen a sus hijos a dormir a la hora en que lo hacían "todos los niños de España", encarnados en los protagonistas de la historieta.

Desde entonces, con las privadas, han aumentado los programas para niños, pero a la vez se ha hecho mucho más frecuente el designio de servicio a los padres, porque se ha constatado hasta qué punto la televisión es el mejor baby sitter o canguro de este mundo.

Buscando el canal idóneo sólo con los dedos, sin mirar, con una significativa espontaneidad y nerviosismo casi automáticos, los padres hacen pensar que han acabado por fijar en su mente una conexión directa, como eléctrica, entre el mando que pulsan en la televisión y el efecto instantáneo de que los niños se queden súbitamente quietos y callados. A los gestores de la programación les ha bastado ver de qué manera los niños se embelesan ante la pantalla, sin apartar ya la mirada, para darse cuenta de la facilidad de la función que los padres les asignan y, por tanto, del amplio margen que ello les ofrece para rebajar los costos de producción, y, dado que los padres, con tal de tener a los niños quietos y callados, no suelen interesarse, a menudo ni siquiera enterarse, de la calidad de los contenidos, la televisión para niños va descendiendo hacia los abismos de fealdad, de miseria y de abyección de los que no faltan precedentes.

El inmenso poder pedagógico de la televisión predomina hasta tal punto sobre cualquier otra influencia que las de los ámbitos familiar y escolar quedan totalmente anuladas o aplastadas.

La familia, por una parte, se ha dejado suplantar por el socorrido baby sitter o canguro, del que, por lo demás, sigue sirviéndose con ambigua gratitud.

En la enseñanza, el poder pedagógico de la televisión se enfrenta a la debilidad de unas instituciones ya machacadas por las ocurrencias de Gobiernos sucesivos, la más destructiva de las cuales es la que prescribe que los contenidos de enseñanza sean aproximados a la condición y a las circunstancias personales del alumno, a lo que le sea más cercano y familiar: su pueblo, su comarca, sus costumbres... ¡Muy mal! Es el sujeto el que tiene que salir al encuentro del objeto, pues sólo en la separación y en el distanciamiento respecto de lo propio se experimenta el mundo como dueño de sí mismo y el objeto del conocimiento como ajeno, desobediente, inapropiable.

Jamás debió allanarse la separación entre la casa y el colegio, pues esa distancia podría hasta valer como figura del camino de todo conocer.

Pero volviendo a la televisión, las pocas veces que hoy se oye ya decir la palabra "censura", se esgrime al instante cierta "libertad de expresión publicitaria", y aunque suene alucinante como noción jurídica, lo cierto es que si la libertad de empresa y de comercio goza de una total legitimidad, mal podría dejar de ser legítima la publicidad, que se ha erigido, por así decirlo, en "mano visible" del mercado, en instrumento esencial de la economía de crecimiento y no sé si tal vez hasta en motor de la rotación de los planetas.

El resorte principal de la publicidad es, a mi juicio, apelar a la comparación social. Ésta se mueve entre los extremos de "ser más" (en castellano antiguo se decía más claro: "valer más") y de "no ser menos" (en los más pobres barrios de chabolas, al menos en los años cincuenta y sesenta, si una familia le hacía a una niña una primera comunión "cara" -vestido blanco largo, librito anacarado, gran número de invitados, etcétera-, obligaba a los vecinos, cuando a su vez les tocaba, a gastarse lo que tenían y lo que no tenían, para "no ser menos"). Curiosamente, entre los niños la comparación social prende muy pronto.

Al menos hasta hace poco, el objeto paradigmático en el que se ejercía la comparación social entre ellos (y entre los adolescentes) eran las zapatillas de deporte, de difusión mundial (porque hoy todo se imita y se iguala en pocos días a la mayor distancia) y creo que con muchas marcas.

Aquí, mejor que "marca", es más exacto "logo" (Naomi Klein). El logo usurpa y suplanta todo valor de calidad -que es "valor de uso"- y lo trueca por el valor de graduación que en cuanto logo ocupe en el ranking o escala de apreciación de las zapatillas de deporte (que es "valor de cambio").

La comparación social no apela a ningún criterio entre cosas, sino a un criterio entre símbolos, al igual que en los matrimonios de la aristocracia, en los que no se casaban dos personas sino dos apellidos.

Sin duda, la publicidad para los niños es lo que más escandalosamente manifiesta el inmenso poder pedagógico de la televisión, porque consigue dejar una educación permanente. Se dirige a los niños a una edad tan tierna que su receptividad y ductilidad están todavía en un grado que ninguna otra influencia podría contrarrestar. Es ridícula y hasta poco decente la buena voluntad de los que proponen remedios frente a lo que en su fuero interno reconocen por fatídico: así, los que recomiendan que los padres acompañen a sus hijos ante la pantalla para incoarles "espíritu crítico", o los que predican un "consumo responsable". Pero hace ya muchos años que a estos buenos consejos "les ha madrugado", por decirlo en palabras mexicanas, la publicidad, que aún más de madrugada, respecto de la edad, empieza a seducir y acuñar a las criaturas, para que sin resistencia se sometan y queden sometidas de modo perdurable al grado de compulsión y servidumbre capaz de perpetuar la conveniente adaptación.

La publicidad tiene ya acostumbrado a todo el mundo a la congénita deslealtad que comporta el risueño y zalamero encubrimiento del equívoco de toda relación de compraventa por ella misma generada y azuzada.

Tan sólo en torno a las fechas de las fiestas de Pascua hay adultos que levantan unas orejas como las de una liebre, escandalizados y quizás hasta ofendidos por la publicidad de los juguetes dirigida a los niños, en la que la perenne deslealtad publicitaria se transfigura en insidia y felonía.

La fórmula más usada en los anuncios de juguetes creo que suele ser la de un niño que se dirige a otro niño imaginario al otro lado de la pantalla y le habla con voz de niño, metiendo ciertos giros que se pretenden infantiles -o de verdad lo son-, como "qué guay", "colega"... que no es que los haya oído -digo estos dos en concreto-, sino que los pongo como ejemplo.

El niño del anuncio tiene el juguete ahí delante, rindiéndole toda clase de alabanza; y a veces no es suyo todavía, sino que está en la tienda, como para ponerse en la misma situación que el niño espectador, porque la insidia incluye el que el fabricante y el publicitario cuenten con que los niños que han visto el ansioso deseo del niño del anuncio se lo pidan a sus padres con las más ardientes, implorantes e interminables súplicas, sin que los padres encuentren otra respuesta que "es muy caro, hijo mío, es demasiado caro, es un gasto que absolutamente no nos podemos permitir".

Lo que más me subleva de semejante mecanismo comercial es que el que trata de hacerse el simpático a través de la voz de un niño contratado por la agencia, imitando incluso clichés atribuidos al habla de los niños, ese que así trata de hacerse el simpático, repito, no es otro que un empresario, fabricante de juguetes, dispuesto a cualquier cosa para despachar su mercancía, siempre legitimado, eso sí, por la ya más arriba mencionada "libertad de expresión publicitaria".

Rafael Sánchez Ferlosio, premio Nacional de las Letras Españolas 2009, es escritor.
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Jóvenes estadounidenses inician desintoxicación de Facebook

Washington, 21 dic (PL) Facebook, la mayor red social por Internet, puede llegar a ser tan adictiva que muchos jóvenes estadounidenses se sienten hoy en la necesidad de sumarse a programas de ayuda para desintoxicarse de ella.

El diario The New York Times destaca que un gran número de adolescentes, sobre todo féminas, reconocen la gran distracción que significa el sitio en sus vidas, y la forma cómo afecta sus hábitos de estudio, principalmente en tiempos de exámenes.

Algunos jóvenes, como Halley Lamberson y Mónica Reed, de California, forman grupos para apoyarse en su distanciamiento de la red, otros dejan inoperantes sus cuentas, o dan sus contraseñas a terceros para que les restrinjan sus entradas, refiere el rotativo.

Facebook, con más de 350 millones de miembros en el mundo, no revela cuántos dejaron sus servicios, pero psicólogos, padres y profesores entrevistados por el periódico aseguran que conocen a docenas de adolescentes interesados en romper las ligaduras.

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EXIGEN RENUNCIA DE LAS AUTORIDADES DE DERECHA DE LA UNELLEZ BARINAS.

Así lo manifiestan el Frente Integral Socialista Universitario Zamora (FISUZ) y la Federación Bolivariana de Estudiantes del Estado Barinas (FBE). Quienes ven con preocupación la situación crítica en que se encuentra la universidad y el peligro que corre la comunidad universitaria ante la perdida del hilo constitucional perpetrado por quienes se creen dueños y mantienen una anarquía dentro de la UNELLEZ.

En la UNELLEZ, el problema ético es gravísimo causado por una terrible e intencionada inversión de anti valores; donde el ladrón, sinvergüenza y haragán le otorgan reconocimientos, privilegios; pero los trabajadores(as), Estudiantes o Movimientos Estudiantiles (como la Federación Bolivariana de Estudiantes (FBE), entre otras organizaciones Estudiantiles y Laborales de Izquierda) y algunos funcionarios honorables, que se dedican al progreso de la Universidad son explotados, acosados y perseguidos por lo que hoy la ética anomalica direccional de la UNELLEZ ha transmitido a toda la comunidad universitaria y Comunidad en general; lo cual esta degradando la Moral Cultural, Educativa e Institucional del Alma Mater Universitario que debería ser ejemplo de la enseñanza del Ideario Bolivariano y Socialista Venezolana y Latinoamericana.
Los problemas han llegado a su máxima expresión; el deterioro en cuanto: 1. Al no compromiso con el proceso Revolucionario: El rector apoyo el golpe de estado en el 2002, voto a favor para declarar al presidente persona no grata en la UNELLEZ, voto en contra del conferimiento del doctorado honoris causa dado al presidente de la república por la UNELLEZ por ser miembro activo de la directiva de la asociación de profesores de la Unellez (APUNELLEZ); asociación que aglutina entre sus filas solo a ultraderechistas, eliminación del lema patria socialismo o muerte dentro de la Universidad, La no adaptación y cumplimiento de los preceptos constitucionales y legales contemplados en la nueva Ley Orgánica de Educación – LOE y demás leyes de educación, por cuanto se ha negado la participación y protagonismo, en igualdad de condiciones o votos, al movimiento estudiantil y trabajadores, mucho menos a los camaradas de la vanguardia revolucionaria. 2. Infraestructura: Baños, Filtros de Agua, Instalaciones Deportivas, Biblioteca, Cercas Perimetrales, el Techo y Jardín Botánico. Deteriorado y abandonados totalmente. 3. Servicios Generales: Transporte, Comedor, desactualizacion Bibliográfica y Salud. 4. Académica: la Burocracia, ineficiencia e ineficacia del programa de Admisión, Registro y Seguimiento Estudiantil – ARSE (tal es el caso de los estudiantes por graduarse de derecho, administración y Educación, y otras carreras; a los cuales, el rector manifestó no aceptar el régimen de levantamiento de las prelaciones, en la que se promulga una resolución emanada por el consejo directivo; donde los mismos decretan, anárquicamente, una norma para no permitirle al vicerrectorado académico la canalización de la problemática), la piratería de la docencia, la falta de un PENSUM de estudios adaptado a la realidad y los nuevos cambios que vive nuestro país, la vejación a los mal llamados docentes libres (quienes están humillados, mas aun si son revolucionarios). 5. Función Administrativa: el silencio cómplice de la dirección Rectoral apátridas (Miguel Enrique, Catherine de Lucas, Vicente Jiménez, Alfredo Alzuru, Marina Mogollón, entre otros, que se visten de rojo y no dan cuentas claras a la comunidad universitaria y al pueblo soberano). Además, la pública y notoria violación al estado de derecho a la educación. 6. Laboral: la incapacidad de respuesta y solución ante la situación Laboral del personal contratado algunos con más de 25 años de servicios sin dignificar sus beneficios sociales, contractuales y humanistas. 7. Actos vandálicos y Terroristas: el presunto financiamiento de grupos terroristas que defienden los intereses personales de quienes se creen dueños de la universidad y amenazan, acosan y persiguen a los Estudiantes y Trabajadores que levantamos la voz de rechazo ante el conflicto y proponemos alternativas endógenas y sustentables de desarrollo integral.
Son algunos y determinantes problemas que alarman y aquejan a la comunidad Universitaria no solo de Barinas, sino también, Apure, San Carlos y Cojedes; incluyendo el programa académico de Santa Bárbara de Barinas (que vive una situación decadente y alarmante de corrupción). Entre otros.
En este sentido, nuestro deber patrio y revolucionario nos llama a unificar, organizar, movilizarnos e integrarnos como un todo al “Frente Integral Socialista Universitario Zamora (FISUZ)” el cual esta en proceso de conformación donde pueden participar: Estudiantes, Movimientos, Trabajadores, Profesores y Consejos Comunales (del entorno a la universidad), comprometidos todos con el proceso Revolucionario; con la finalidad de decirles ya basta a las autoridades contrarrevolucionarias anárquicas de la UNELLEZ.
En este sentido, exigimos y/o demandamos, considerando los principios revolucionarios y socialistas de igualdad, justicia social, participación y protagonismo popular, decretados en los artículos: 3, 6: numeral 1. Literal i, numeral 2 literal e, 17, 18, 21, 32, 33, 34, 37, 38, 39, 41 y 42 de la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) y el articulo 102 y 103 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y demás Leyes; la suspensión inmediata de sus cargos a los funcionarios ya prenombrados (Miguel Enrique, Catherine de Lucas, Vicente Jiménez, Alfredo Alzuru, Marina Mogollón y todos los coordinadores de post grado y jefes de programa); ya que son declaradas personas no gratas en la conducción de la universidad. (YA BASTA A LA IMPUNIDAD)
Por otra parte, crearemos y utilizaremos los mecanismos revolucionarios de participación necesarios, para impulsar “LA CONSTITUYENTE PARA LA DEMOCRACIA UNELLISTA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA”. En aras de transformar, profundizar y refundar la Universidad del pueblo Soberano.



“Fuera los ultra derechistas y disfrazados de revolucionarios que están acabando con la Universidad del pueblo”


Nota: se consulto a las organizaciones comunitarias y al colectivo en general, en un sondeo popular abierto, y el 100 % están descontento y ven con preocupación la situación actual que esta viviendo nuestra alma mater universitaria.

“POR LA LIBERACIÓN EDUCATIVA Y CONFORMACIÓN DE LOS CONSEJOS SOCIALISTAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS”

PATRIA, SOCIALISMO O MUERTE ¡VENCEREMOS!
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Un fantasma recorre Copenhague: El capitalismo

(VTV).- "Si el clima fuese un banco, los ricos ya lo hubieran salvado", afirmó el Jefe de Estado, Hugo Chávez / Recomendó el libro "Cómo los ricos destruyen el planeta", de Hervé Kempf / "Cambiemos el sistema y así salvaremos el planeta", destacó

El presidente de la República, Hugo Chávez, durante su intervención en XV Conferencia de la Organización de Naciones Unidas sobre Cambio Climático, sostuvo que "un fantasma recorre las calles de Copenhague". Parafraseando a Carlos Marx, dijo, "ese fantasma es espantoso y casi nadie quiere nombrarlo: El Capitalismo".

"Lo que vivimos en este planeta es una dictadura imperial (...) y eso es lo que vemos (en Copenhague), pues hay un grupo de países que se creen superiores (...) No nos extrañemos de esto, pues una vez más estamos ante una poderosa evidencia de la dictadura imperial", afirmó el Jefe de Estado.

Afirmó que se mira con desdén a los países subdesarrollados, o como dice Eduardo Galeano, arrollados a través de su historia por los países poderosos.

Asimismo, el presidente de la República hizo un especial reconocimiento a los jóvenes, quienes han encabezado las manifestaciones en contra del sistema destructivo a la salud del planeta.

"Son jóvenes preocupados, mucho más que nosotros, por el futuro del mundo. La mayoría que estamos en la Cumbre tenemos el sol a la espalda, mientras que ellos tienen el sol al frente", aseveró el Primer Mandatario Nacional.

Sostuvo además que en las diferentes consignas de estos jóvenes, dos le llamaron la atención: "'No cambien el clima, cambien el sistema' y yo lo tomo para nosotros, pues si cambiamos el sistema, en consecuencia, salvaremos el planeta. El capitalismo está acabando con la vida y la especie humana", dijo.

El otro lema -especificó Hugo Chávez- "está a tono con la crisis bancaria que recorre el mundo y todavía golpea: ‘Si el clima fuese un banco, ya lo habrían salvado' y creo que es verdad".

Aprovechó la ocasión para recomendar el libro "Cómo los ricos destruyen el planeta", del escritor francés Hervé Kempf. "¿Será que los ricos piensan irse a otro planeta después de que lo destruyan?", se preguntó.

Si el capitalismo se resiste, demos la batalla

"Si el capitalismo se resiste, nosotros estamos obligados a dar la batalla y abrir los caminos de la salvación de la especie humana, levantando las banderas de la igualdad, de la justicia y del verdadero humanismo", enfatizó el Jefe de Estado venezolano parafraseando al Libertador Simón Bolívar.

"El planeta vivió miles de millones de años sin la especie humana, es decir, no le hacemos falta. Pero, en cambio, nosotros sin la tierra no vivimos", puntualizó.
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Un cura distinto

Padre Adolfo Rojas Jiménez, sacerdote católico venezolano


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